Проект "Путевка в жизнь"

Документы

 

Цели проекта

  • Создание средствами образования условий для социализации и интеграции в общество детей-сирот, детей, попавших в трудную жизненную ситуацию (ТЖС), детей с ограниченными возможностями и трудных подростков.

  • Комплексное развитие сети образовательных учреждений для обеспечения доступности общего и дополнительного образования независимо от территории проживания.

  • Внедрение современных стандартов качества образования, инструментов его независимой и прозрачной для общества оценки.

  • Достижение обучающимися успешных образовательных результатов, необходимых для их социализации и работы на

    предприятиях и в других отраслях.

  • Создание в системе образования условий для сохранения и укрепления здоровья, формирования здорового образа жизни обучающихся и воспитанников, оказания помощи трудным подросткам, нуждающимся в психолого-педагогической помощи.

    Миссия проекта

  • Обучение детей-сирот, детей, попавших в тяжелую жизненную ситуацию, а также девиантных детей рабочим профессиям с присвоением квалификации и последующим трудоустройством.

  • Интеграция обучающихся в общество.

  • Профилактика попадания детей в криминальную среду.

  • Решение проблемы дефицита квалифицированных рабочих кадров по Дальневосточному федеральному округу.

Социальная значимость проекта

Проект "Путевка в жизнь" позволяет молодым людям получить рабочую профессию с присвоением соответствующей квалификации с последующим гарантированным устройством на работу.

Данный проект решает следующие задачи:
1. Адаптация и социализация детей-сирот и детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.
2. Профилактика криминального влияния на подростков и молодежь и, как следствие, отсутствие судимости. 3. Подготовка квалифицированных рабочих для предприятий, испытывающих кадровый дефицит.

Результаты проекта на текущий момент

На текущий момент заключено соглашение крупным холдингом, объединяющим промышленные предприятия по добыче и переработке коксующихся углей, расположенные на территории Нерюнгринского района Республики Саха (Якутия) компанией «Колмар»
Руководители компании заявили о необходимости подготовки в рамках проекта рабочих следующих специальностей; электрогазосварщик, электрослесарь, слесарь по обслуживанию оборудования, машинист дробильно-погрузочного агрегата, машинист автогрейдера.

Также “Колмар" готова оборудовать классы специальными симуляторами и тренажерами для подготовки будущих сотрудников. Провести стажировку на своих объектах.

ПОЭТАПНЫЙ ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

ПРОБЛЕМАТИКА

По данным МВД*, большая часть выпускников детских домов, школ- интернатов и исправительных заведений бывает хотя бы раз осуждена.

По данным МВД*, дети из благополучных семей, в которых была проведена их целенаправленная социализация, в меньшей степени подвержены криминальному влиянию, чем дети, оказавшиеся в ТЖС.

Выпускники детских домов, а также школ-интернатов для детей, попавших в ТЖС, и девиантные дети сталкиваются с проблемой трудоустройства и социализации. Отсутствие работы приводит к тому, что молодежь вступает на криминальный путь. По данным статистики МВД, молодежь совершает преступления в следующих пропорциях:

 

 

По данным сайта hh.ru, а также Департамента труда и социальной занятости в Республике Саха – Якутия имеется дефицит рабочих кадров в размере 9 000 человек.

СТАТИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ

По данным Федерального банка данных о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, на 1 января 2017 года общее количество детей-сирот и детей, попавших в тяжелую жизненную ситуацию, составило 7 837 ребенка,

 

Регион ДФО

Количество детей в ТЖС

Из них в детдомах

Из них в исправительных учреждениях

Из них в семьях

Из них возрастная группа 15–18 лет

Саха – Якутия Республика

3547 1737 15 1795 2376

Амурская область

4290 2272 106 1912 2864

Влияние проекта на социально-экономические показатели можно проанализировать следующим образом 

На 1-м этапе мы подготавливаем пилотную группу из 20 учеников.
По нашим расчетам, данная группа должна успешно пройти обучение и по достижении совершеннолетия выйти на работу. То есть мы закладываем, что 100% наших первых учеников будут трудоустроены.

По истечении 1 года с момента окончания обучения ни один из выпускников не должен попасть в исправительные учреждения — он должен работать, а значит, приносить доход государству в виде прямых и косвенных отчислений со своей заработной платы.

Экономический эффект можно рассчитать, если взять за основу среднюю заработную плату по рабочим профессиям в размере 45 000 рублей в месяц до выплаты налогов.

Количество людей

Заработная плата в месяц

Годовой доход

НДФЛ

Отчисления во внебюджетные фонды

Годовые поступления в казну

1 человек

45 000 540 000 70 200 162 000 232 200

20 человек

        4 644 000

ВЛИЯНИЕ ПРОЕКТА

Содержание одного человека в исправительных учреждениях в год составляет 460 929 рублей.

Согласно данным МВД, в среднем порядка 54% выпускников хотя бы раз бывают осуждены за различные правонарушения. Это означает, что теоретически из выборки в 20 человек нашей целевой группы 12 из них были бы осуждены и отправились бы в исправительные колонии. Соответственно, государство несет убытки. Ниже вы можете увидеть ту разницу между убытком государства от содержания данных людей в исправительных учреждениях и прибылью государства, если бы они не были осуждены и работали.

Для расчета прибыли были взяты 20 человек, т. к. предполагается, что по окончании обучения они не попадут в криминальную среду и будут трудоустроены, соответственно, станут добросовестными налогоплательщиками. Одновременно с этим мы показываем убыток государства от содержания людей в тюрьме исходя из статистики МВД.

Выводы

Данный проект помогает решить сразу несколько проблем:

  • профилактика правонарушений;

  • социальная интеграция детей-сирот и детей ТЖС;

  • подготовка рабочих кадров для компаний-партнеров;

  • помощь Дальневосточному федеральному округу в выполнении программы по опережающему развитию вследствие улучшения материального положения граждан и улучшения условий инвестирования в данный регион крупными компаниями.

    Законодательная база

  • Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки".

  • Федеральный закон No159 от 21.12.96.

  • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.04.13

    No291.

  • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.08.2016 No1061.

    Возможные источники финансирования проекта

1. Разно уровневые бюджеты, в том числе и бюджеты ДФО. 2. Гранты.
3. Предприятия-партнеры.
4. Компании-партнеры.

Компания «Колмар» основана в 2004 году и сегодня является крупным холдингом, объединяющим промышленные предприятия по добыче и переработке коксующихся углей, расположенные на территории Нерюнгринского района Республики Саха (Якутия). Одновременно с этим компания «Колмар» столкнулась с острым дефицитом кадров и была вынуждена объявить о необходимости ввозить кадры из Центральной России.

С компанией были проведены переговоры на предмет подготовки кадров.

Компания «Колмар» проявила интерес к нашему проекту и готова принять активное участие в подготовке кадров. В частности, было изъявлено пожелание в подготовке следующих кадров:

 

Read 232 times Last modified on Monday, 12 February 2018 10:20
More in this category: Фото/видео »
Login to post comments

О нас

Общественная организация «Мы Дети России» начала работать на благо Отечества с 2011 года. Основное направление деятельности - патриотизм, который мы прививаем детям и молодежи.

Наши контакты

Адрес: Lafayette has a great customer service
E-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…